원주민 카지노 슬롯 머신
2024년 10월 15일
원주민 카지노 슬롯 머신부의 목표는 카지노 슬롯 머신 직원과 지원 직원이 모든 학생을 위한 적절한 프로그램을 개발하고 구현할 수 있도록 지원하는 것입니다. 원주민 학생들은 자신의 역사, 문화, 현대 생활 방식을 학습함으로써 긍정적인 자기 정체성을 습득합니다.
원주민 카지노 슬롯 머신은 1993년부터 위니펙 카지노 슬롯 머신청의 우선순위였습니다. 목표는 카지노 슬롯 머신과정 통합 프로그램 개발과 교사 및 관리자를 위한 학습 기회를 통해 원주민 카지노 슬롯 머신을 강화하고 향상시키는 것입니다.
WSD는 다음을 채택했습니다.원주민 카지노 슬롯 머신 정책1996년에 두 개의 학교가 설립되어 학술 과정, 원주민 언어(크리어 및 오지브웨) 및 문화 프로그래밍을 제공했습니다.니지 마콰 학교(N to 8)1993년에 개장했으며지구 고등학교 아이들(9~12학년)1991년에 설립되었습니다. 2016년에WSD 이중 언어 프로그램Isaac Brock School의 유치원부터 Cree와 Ojibwe를 포함하도록 확장되었습니다. 이중 언어 프로그래밍을 수강하는 학생들은 영어 전용 학교와 동일한 커리큘럼을 받으며, 언어 예술, 사회학 및 기타 과목을 제2 언어로 학습할 수 있는 추가 혜택도 받습니다.
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토착 카지노 슬롯 머신 이니셔티브 강화 및 향상
원주민장로
그원주민장로는 학교와 지역 사회를 연결하는 데 중요한 역할을 합니다. 장로는 낙인과 체계적 장벽을 무너뜨리는 데 도움을 주고 문화적으로 적절한 서비스와 프로그램에 대한 지원과 지도를 제공할 책임이 있습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.
- 어린이/학생 및 그 가족과 관련된 모든 사람들의 문화적 인식과 이해를 증진하고 지원합니다.
- 링크하기원주민지역사회 및 학교;
- 홍보 및 지원원주민언어 습득 및 유지;
- 학생, 가족 및 교직원을 지도하고 상담합니다.
- 모든 직원의 주입을 지원원주민일상 프로그램에 대한 콘텐츠와 관점;
- 스머징, 지상 카지노 슬롯 머신 및 파이프 행사를 포함할 수 있는 전통적인 학습 환경을 선도합니다.
- 문화적으로 민감한 프로그램의 개발과 원주민 및 비원주민을 위한 프로그래밍에 대한 새로운 기준 확립을 지원합니다.원주민학생;
- 다음에 대한 더 깊은 이해를 위해 직원을 위한 사내 카지노 슬롯 머신을 개발하고 촉진합니다.원주민학습자와 그들의 필요.
프로그램 리드 및 프로그램 지원 교사
- 학교 전체에 서비스 및 부문별 워크숍을 제공합니다.
- 다른 컨설턴트와 협력하여 전문적인 학습 활동과 커리큘럼을 개발합니다.
- 원주민 콘텐츠를 커리큘럼의 모든 주제 영역에 통합하도록 지원합니다.
- 다음을 위해 매년 4번의 AAA 회의를 진행합니다.
- AAA 지원 교사 및 학교 대표자들에게 네트워킹 기회를 제공합니다.
- 새로운 정보가 나오면 배포하세요.
- 학교 수준에서 원주민 이니셔티브를 강화하고 향상