학교 슬롯 검증

Lord Roberts Community School의 교직원은 다음을 믿습니다:

• 모든 사람은 존엄성과 존중으로 대우받아야 합니다.
• 학생들은 성공에 필요한 기술과 행동을 배워야 합니다.
• 학생들과의 긍정적인 상호작용과 관계를 통해 동기 부여와 책임감이 장려되어야 합니다.
• 학생의 잘못된 행동은 가르칠 수 있는 기회를 의미합니다.

아이들은 다음 조치의 결과로 책임감 있고 존중하며 협력하는 법을 배웁니다.

• 네 가지 슬롯 검증를 준수하도록 학생들을 훈련합니다.
• 학생들에게 책임감 있고 존중하며 협력하는 기술과 태도를 가르칩니다.
• 아이들이 선택을 처리하고 올바른 결정을 내릴 수 있도록 준비합니다.

Lord Roberts에서 교사는 처음 몇 주 동안 학교에서 슬롯 검증하는 네 가지 목표에 대해 학생들을 교육합니다.

• 안전하세요
• 학습자가 되세요
• 존중하십시오
• 처음으로 어른들의 말을 들어보세요

학생들은 다음과 같은 모양, 소리, 느낌을 배웁니다.

• 그들은 슬롯 검증의 각 환경(예: 교실, 사무실)에서 적절한 행동을 배웁니다.
• 학생들은 기대에 부응할 때 인정을 받습니다. 학생들이 슬롯 검증를 충족하지 못하는 경우 "사고 양식"이 작성되어 데이터베이스에 기록됩니다.

우리는 학생들이 보상할 수 있는 조건을 만들기 위해 보상을 사용합니다. Lord Roberts Community School의 배상에는 다음이 포함됩니다.

• 쉬는 시간을 놓치고 대신 교실, 사무실 등에서 돕는 일.
• 도움이 되는 행동을 하기 위해 방과 후에 남아있습니다.
• 부모에게 전화하여 행동을 설명하고 결과적으로 집에서 "돌봄 행위"를 수행합니다.
• 어른의 감독과 피해자의 의지에 따라 괴롭힘을 당한 학생을 위해 좋은 일을 합니다.
• 동료 지도